아이들이 게임하듯 공부하여 공부에 대한 거부감이나 심리적 부담감이 적습니다.

재미있게 공부할 수 있습니다.
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아이들이 게임하듯 공부하여 공부에 대한 거부감이나 심리적 부담감이 적습니다. 자신의 수준에 맞는 내용과 속도로 아이들이 공부할 수 있어 수준별 학습이 가능합니다. 아이들이 다음 차시에 대한 기대감을 갖습니다. 게임 형식으로 학습을 마무리하면 아이들이 평소 수업 시간에 조금 더 집중하는 모습을 보이기도 합니다. 게임을 제작하는 것에도 어려움이 적습니다.

자신이 직접 제작할 수도 있어 자유도도 높으면서 시간이 적거나 만들어진 좋은 자료를 활용하고자 하면 복사하여 내용을 수정해 주면 되기 때문에 수업에 활용할 자료 제작에 용이한 프로그램입니다. 최근 디지털 교육에 관한 관심 및 지원이 커지고 있어 학교에 아이들이 활용할 수 있는 태블릿이 지원되고 있어 수업 시간에 활용에 제한 사항도 적습니다.

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